[提要]市教育局说,评价方法改变的目的,是希望借助评价这根“指挥棒”,促使初中学校在“减负增质”上更能“甩开膀子”。新规还,市教育局每年以区教育局、小片区为单位公布初中教育质量综合评估值的平均值,即P值(含办学校),以校为单位公布初中教育质量综合评估值的相关项目。 原标题:初中教育质量评价有新指标 体育艺术成绩列入综合评估 四大新“风向” 1 周期拉长 之前每年一评的初中教学质量均衡,改为三年一评 2 导向减负 违反减负的,不具有均衡的评比资格 3 生源鼓励 公办学校接收外来娃,P值计算时可获得系数“励” 4 素质教育 继德育之外,学生的体育和艺术成绩也进入P值评估 名词解释 P值&均衡 在初中学校教育教学质量评价体系中,P值和均衡是最受关注的。P值即初中教育质量综合评估值,评估的指标构成包括学业质量评估值(即中考成绩)、巩固率、办学规模等,通过系数相乘、指标的相加,得出每个学校的P值,并按P值的高低,来决定谁获得初中教学质量均衡。这一项也被民间认为是“中考风向标”——哪所学校获得均衡,就被认为是这所学校今年中考考得好的一个证明。 制图/王晓峰 厦门日报讯(记者 佘峥)市教育局近日下发《关于完善初中教育质量综合评价工作的通知》,被老百姓俗称为“中考风向标”的初中教育质量综合评价,将发生重大改变。改变的目的,是希望借助评价这根“指挥棒”,在“减负增质”上能更有作为。 |